BIOLOGICKÁ OLYMPIÁDA 2012/2013 – ŠKOLNÍ KOLO
Dne 13. 2. 2013 se několik žáků 7.-9. ročníku pustilo do nelehkého úkolu: pokusili se co nejlépe zvládnout školní kolo biologické olympiády.
Tématem letošního roku byl RYBNÍK. Šlo tedy o to poznat a prostudovat co nejvíce organismů, které rostou a žijí přímo v tomto našem vodním ekosystému nebo v jeho okolí. Úkol byl o to těžší, že šlo především o samostudium, ke kterému žáci obdrželi 50 STRAN TEXTU o druzích rybníků, historii rybníkářství v ČR, zónách rybníka (jiné druhy žijí na břehu, jiné na dně nebo přímo ve volné vodě) a popisem mnoha rostlin, bezobratlých živočichů i obratlovců. Příprava byla tedy velmi náročná, proto jsem ráda, že se do olympiády několik šikovných odvážlivců pustilo.
Soutěží se ve 2 kategoriích: C – žáci 8. a 9. ročníků, D – 6.a 7. ročníků
Samotné školní kolo sestává ze 3 částí:
1. Vědomostní test – maximální počet – 49 bodů
2. Praktické určování organismů – 15 rostlin a 15 živočichů – 30 bodů
3. Laboratorní úkol (příprava mikroskop.preparátu,nákres, závěr) – 15 bodů
Součtem bodů všech tří disciplín vzniká definitivní pořadí.
Nejúspěšnější soutěžící postupují do okresního kola.
Mgr. Magdalena Kovářová
VÝSLEDKY ŠKOLNÍHO KOLA
KATEGORIE C:8-9ROČ. D:6-7ROČ. |
ČÍSLO A JMÉNO SOUTĚŽÍCÍHO |
BODY TEST |
POZN. rostliny + živočichové CELKEM |
LAB. ÚKOL |
CELKEM |
POŘADÍ 1-3. místo |
||
C |
1 |
Pecár Martin |
30 |
7,5+7,5 |
15 |
10 |
55 |
|
C |
2 |
Geržová Lenka |
46 |
13,5+12,5 |
26 |
14 |
86 |
1. |
C |
3 |
Kovářová Johana |
34,5 |
10+8,5 |
18,5 |
11 |
64 |
3. |
C |
4 |
Filgas Josef |
42,5 |
15+14 |
29 |
14 |
85,5 |
2. |
D |
1 |
Bambuch Tomáš |
34,5 |
7+7,5 |
14,5 |
15 |
64 |
3. |
D |
2 |
Kovář David |
35,5 |
11,5+8,5 |
20 |
15 |
70,5 |
1. |
D |
3 |
Daněk Zdeněk |
27 |
6,5+7 |
13,5 |
14 |
54,5 |
|
D |
4 |
Juráň Jiří |
33 |
7+5 |
12 |
12 |
57 |
|
D |
5 |
Brhlová Nikola |
32 |
11,5+9,5 |
21 |
15 |
68 |
2. |
D |
6 |
Juráň Tomáš |
27,5 |
5+7 |
12 |
10 |
49,5 |
|