Projekt „Podnebné pásy“ – 5. třída
Žáci se v hodinách přírodovědy seznámili s rozmanitostí života v různých podnebných pásech a pak se ve skupinkách imaginárně přesunuli na určitou planetu, která představovala daný podobný pás. Měli se vžít do života lidí nebo jiných smyšlených bytostí žijících na tomto místě a představit nám jejich způsob života. Prostřednictvím společně vytvořených plakátů a jejich ústní prezentace žáci ukázali a popsali svou planetu, názorně předvedli, zazpívali i zatančili svůj rituální tanec či pokřik. Někteří si oblékly i do místního planetárního lidového kroje a přinesli si i živočišné zástupce.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Závěrečného hodnocení se zúčastnila i paní ředitelka, skupinky žáků se také hodnotily navzájem a po sečtení všech bodů hodnocení dopadlo následovně.
1. místo: Opičáci – planeta tropických lesů
2. místo: Sea sand – planeta pouště
3. místo: Ledový svět – planeta ledu a sněhu
4. místo: Jamba - planeta vody, moře
5. místo: Křemeník – planeta skal a kamenů
soutěž však nekončí, žáky čekají další netradiční úkoly