Naše škola se zúčastnila ve školním roce 2012/2013 testování žáků 8. tříd v rámci testu Podpora přípravy na přijímací zkoušky pro žáky 8. tříd ZŠ Modul A 2013, který má zjistit výchozí stav vědomostí na konci 8. třídy z předmětů matematika, český jazyk a testu obecných studijních předpokladů (OSP). Testování proběhlo v termínu 17. 5. – 31. 5. 2013. Na naší škole to bylo 24. května 2012. Test měl posloužit zejména samotným žákům, respektive jejich rodičům ke zjištění jejich výchozích vědomostí před výběrem střední školy v příštím školním roce. Hlavním výstupem tohoto testování byla brožura, kterou obdržel každý žák, obsahující detailní výsledky všech tří testů v tabulkové a grafické podobě včetně komentářů a doporučení k další přípravě a volbě studia na střední škole.
Do testování se zapojilo celkem 4110 žáků z 272 škol. Z naší školy se zúčastnilo 33 žáků (17 žáků z 8.A a 16 žáků z 8.B). Účast byla dobrovolná, žáci si testování sami platili, z čehož vyplývá, že škola žádným způsobem neovlivnila výběr žáků, např. podle prospěchu. Testování se zúčastnili žáci hodnocení známkou z jednotlivých předmětů od výborně až dostatečně a z toho i žáci s diagnostikovanou specifickou poruchou učení (1 žák).
Ve třídě 8. A se výsledky pohybují lehce pod celorepublikovým průměrem celkově ve všech třech testech (3 body), ale v 8. B je to 11 percentilových bodů nad průměrem. V 8. A jsou výsledky v matematice a OSP přesně na celorepublikovém průměru, v ČJ jsou výsledky o 13 percentilových bodů pod průměrem. V 8. B jsou výsledky nad průměrem ve všech třech testech - v českém jazyce o 5 percentilových bodů nad celorepublikovým průměrem, v OSP o 12 bodů nad průměrem a v matematice o 14 percentilových bodů. Tento výsledek našich žáků je velmi dobrý vzhledem k tomu, že se testování nezúčastnili pouze nejlepší žáci, ale i žáci průměrní a slabí, kteří očekávali od výsledků pomoc při výběru dalšího studia.
Nejlepší výsledky s průměrným percentilem 99,5 ze všech tří testů měl jeden žák (99 z ČJ, 100 z M, 99 z OSP). Další dva žáci měli průměrný percentil 88, což jsou rovněž vynikající výsledky. V jednotlivých testech někteří žáci měli rovněž výborné výsledky (přes 80 percentilových bodů) – 2 žáci z ČJ, 3 žáci z M a 5 žáků z OSP.
Ostatní výsledky samozřejmě poslouží žákům při přípravě na přijímací zkoušky a také mohou posloužit vyučujícím jednotlivých předmětů při volbě metod a forem výuky, ke zvolení okruhů opakování v nepovinných předmětech, které připravují žáky ke zkouškám a podobně.
Zpracovala Mgr. Marta Pecárová